シュタイナー教育・幼児教育・教材と雑貨 天花地星(てんかちせい)
2024-03-03T05:30:10Z
シュタイナー関連で使用する教材や幼児教育関連商品や雑貨やクラフトのお店「天花地星(てんかちせい)」です。北海道伊達市。
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野原をいろどる 色たまご
2024-03-03T05:30:10Z
2024-03-03T05:29:31Z
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2024-03-03T05:29:31Z
北国はまだまだ雪が降る3月、それでも 少しずつ 少しずつ春が近づいています。色とり...
たわふ
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北国はまだまだ雪が降る3月、
それでも 少しずつ 少しずつ春が近づいています。
色とりどりのたまごを ウサギさんが 運んできます。
だって 春なんだもの。]]>
シルクの盾 レインボー
2024-03-08T01:12:31Z
2024-03-01T09:03:45Z
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2024-03-01T09:03:45Z
発泡素材の表面部分をシルクでつつんだ盾です。やわらかいので、危なくありません。中身...
たわふ
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おもちゃ
発泡素材の表面部分をシルクでつつんだ盾です。やわらかいので、危なくありません。中身は発泡素材なのですごく軽いです。(発泡スチロールのような簡単に折れる発泡素材ではないです。)
シルクの盾(レインボー)とつるぎ(レインボー)を並べて撮影しました。
大人の手に持つとこれぐらいの大きさです。
大きさ:幅 約23.5cm×高さ 約39cn×厚み 約2cm]]>
シルクのつるぎ レインボー
2024-03-08T01:11:46Z
2024-03-01T06:53:40Z
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2024-03-01T06:53:40Z
発泡素材の表面部分をシルクでつつんだ剣です。やわらかいので、危なくありません。中身...
たわふ
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おもちゃ
発泡素材の表面部分をシルクでつつんだ剣です。やわらかいので、危なくありません。中身は発泡素材なのですごく軽いです。(発泡スチロールのような簡単に折れる発泡素材ではないです。)
男の子は長いもの振り回すのが好きなようです。我が家ではすぐに箒とかクイックルワイパーを持ちたがり、振り回して危ないこと。
本来、剣は振り回すものではありませんが、もし振り回しても、柔らかいので危険はあまりありません。(何かに当たったり落としたり倒したりするかもしれませんので、周りのものは避けておいたほうがよいとは思います)
レインボー以外の色もあります。
長さ:約42cm]]>
シルクのつるぎ 赤
2024-03-08T01:10:31Z
2024-03-01T06:05:42Z
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2024-03-01T06:05:42Z
発泡素材の表面部分をシルクでつつんだ剣です。やわらかいので、危なくありません。中身...
たわふ
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おもちゃ
発泡素材の表面部分をシルクでつつんだ剣です。やわらかいので、危なくありません。中身は発泡素材なのですごく軽いです。(発泡スチロールのような簡単に折れる発泡素材ではないです。)
男の子は長いもの振り回すのが好きなようです。我が家ではすぐに箒とかクイックルワイパーを持ちたがり、振り回して危ないこと。
本来、剣は振り回すものではありませんが、もし振り回しても、柔らかいので危険はあまりありません。(何かに当たったり落としたり倒したりするかもしれませんので、周りのものは避けておいたほうがよいとは思います)
王子様や騎士になって、おひめさまを守るれるかな?
英語の商品説明もそのまま記載します。
Soft Swords
Parents and kids alike will love these play-friendly swords that are made of foam and covered with brightly colored silk. Safe for young children. Gold blade with red or blue handle.Available in two colors
(ゴールドのナイト参照)
赤以外の色もあります。
長さ:約42cm]]>
ウェービングボード(Weaving Board)
2024-03-01T04:35:37Z
2024-03-01T04:29:14Z
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2024-03-01T04:29:14Z
小さいこどもにも 気軽にできる手仕事です。ボードに開けられた穴に布や ひもを通して...
たわふ
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おもちゃ
小さいこどもにも 気軽にできる手仕事です。
ボードに開けられた穴に布や ひもを通して カラフルな模様を作れます。
ゆっくりとほどけば 元どおりのボードに戻ります。
大きさ: 幅 約21.9cm x高さ 約21.9cm ×厚み 約5mm
直径 約19mmの穴が、25カ所あいています。
レッドオークMDF製
米国カリフォルニアで手作りされています。
※注意
布を通す際に、木のふちにひっかかり、伝線など 破れることがあります。ご了承ください。]]>
プレイシルクかけ(虹型)大サイズ
2024-03-08T01:14:22Z
2024-03-01T02:41:28Z
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2024-03-01T02:41:28Z
おうちや教室で、遊び布を ディスプレイできます。 大きさ: 幅 約41.9cm x...
たわふ
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おもちゃ
おうちや教室で、遊び布を ディスプレイできます。
大きさ: 幅 約41.9cm x高さ 約20.3cm ×厚み 約5mm
直径 約19mmの穴が、12カ所あいています。
レッドオークMDF製
小サイズもあります。
米国カリフォルニアで手作りされています。
取り付け金具は付属しておりません。 ネジを使用してディスプレイを壁に固定することをお勧めします。
※注意
布を通す際に、木のふちにひっかかり、伝線など 破れることがあります。ご了承ください。]]>
プレイシルクかけ(虹型)小サイズ
2024-03-08T01:13:31Z
2024-03-01T02:20:06Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2861
2024-03-01T02:20:06Z
おうちや教室で、遊び布を ディスプレイできます。 大きさ: 幅 約22.8cm x...
たわふ
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おもちゃ
おうちや教室で、遊び布を ディスプレイできます。
大きさ: 幅 約22.8cm x高さ 約16.4cm ×厚み 約5mm
直径 約19mmの穴が、6カ所あいています。
レッドオークMDF製
大サイズもあります。
米国カリフォルニアで手作りされています。
取り付け金具は付属しておりません。 ネジを使用してディスプレイを壁に固定することをお勧めします。
※注意
布を通す際に、木のふちにひっかかり、伝線など 破れることがあります。ご了承ください。]]>
キャノピー リング(Canopy Ring)
2024-03-08T01:55:37Z
2024-02-29T14:02:01Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2860
2024-02-29T14:02:01Z
ジャイアントプレイシルクなどのシルク布をリング穴に通して結び、お子様のベッドなどに...
たわふ
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おもちゃ
ジャイアントプレイシルクなどのシルク布をリング穴に通して結び、お子様のベッドなどに掛けて、美しい天蓋を作れます。
大きさ: 直径 約30.5cm x 厚み 約5mm
直径 約19mmの穴が、8カ所あいています。
レッドオークMDF製
米国カリフォルニアで手作りされています。
※注意
布を通す際に、木のふちにひっかかり、伝線など 破れることがあります。ご了承ください。]]>
時を描く線 A Line Drawing The Time
2024-02-29T09:56:49Z
2024-02-29T09:07:04Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2859
2024-02-29T09:07:04Z
著者: 小菅昌子フォルメン線描をもとにした本です。フォルメン線描....シュタイナ...
たわふ
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本
著者: 小菅昌子
フォルメン線描をもとにした本です。
フォルメン線描....シュタイナー教育に欠かせないもの...ですが 一般にはあまり知られていません。
フォルメン線描は「紙の上で行われるオイリュトミー」とも言われており、精神と体のバランスをとる奥深いものであります。
紙の上に ぐるぐると あるパターンを繰り返して描く....
子どもたちはフォルメンが大好きです。
ところが フォルメン線描の本はたくさんありますが...
実際に フォルメンの体験がない人にとって ピンとくるものは少ないのです。
この本は フォルメン線描について知識がなくても、体験がなくても あなたを助けてくれます。
特に「呼吸」について触れているのは この本だけです。
吸って...吐いて....吸って...
はじめてのこどもたちと はじめての親自身のために....おすすめの一冊。
フォルメンの本として「フォルメン・レッスン1」もあります。
以下は「トラウマからの解放」のP130「シュタイナー教育とフォルメン線描」より抜粋
「シュタイナーは、「フォルメン線描」を小学校1年生の授業で学ぶこととして、こう述べています。
「こどもたちが、それぞれのフォルムを心の中で感じ、体験し、目で見て、自分のからだを動かし、実際に描いていく。そして、色とりどりの光輝くフォルメンをエポックノートや紙の上に描くことによって、内面的な体験をも得ることができる。こうしてジグザクや直線や緩やかな曲線の印象を感じることによって、こどもの感情が動き、意志や感情、思考力が営まれ、自分の心がフォルメン線描とひとつになる」(ヘルムート・ケラー著「人間を育てる」鳥山雅代 訳)
この線描を、よりシンプルに、直線から波線、そして点から花への曲線が、小菅昌子氏により工夫され、2003年に『時を描く線 A Line Drawing The Time』として出版されました。
この本は、1本の線で描かれるフォルメンのリズムと呼吸、そしてなによりも、遊び心で線を描く楽しさを伝えようとしています。古代の人々が描いた文様にもつながってきます。
私たちはこれらを参考に「エムレム」へ応用しました。」(「「眼球運動と呼吸による心の解放;Mental Release by Eye Movement and Breathing」「エムレム」(M-REMB)です。「エムレム」は真木太一氏(九州大学名誉教授・大気環境学者)が命名してくださいました。」「トラウマからの解放」P128より抜粋)]]>
Bolk医学学習の手引き(2) 胎生学 現象学的見地からみた初期発生
2024-03-13T03:24:29Z
2024-02-12T04:49:10Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2858
2024-02-12T04:49:10Z
Guus van der Bie(著)藤原 卓哉(翻訳)オランダのLouis Bo...
たわふ
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本
Guus van der Bie(著)
藤原 卓哉(翻訳)
オランダのLouis Bolk 研究所発行の人気シリーズ「医学教育刷新プロジェクト」の基礎医学教科書第2弾。
「胎生学
わたしたちは、人間は人間にしかない独特な特徴をそなえていると感じていますが、その感じには科学的な根拠があるのでしょうか?
それとも人間の精神と身体は動物の生命のひとつのバリエーションに過ぎないのでしょうか?
わたしたちはこうした問いに対して、頭も心も納得できるような答えを見出せるでしょうか?
これらの問いに答えられるかどうかは、どのような科学的方法を用いるかにかかっています。
本書ではふたつの方法が用いられています。
解剖的事実を学ぶための現行の科学的方法と、これらの事実の意味を理解するための現象学的方法です。
胎生学的な初期発生からは、人間のユニークで特徴的な性質を学ぶことができるでしょう。
ここからたとえば意識、心理、行動と身体の形状との関係を理解する可能性が開けてくるでしょう。
Louis Bolk 研究所
Louis Bolk 研究所について
Louis Bolk 研究所は1976年以来、有機農業、栄養および保健に関する革新的な科学的研究の草分けとして活動してきました。
本研究所が目指しているのは科学的研究の基礎を拡張することです。
従来の研究方法では不十分な領域においては新たな方法が探求されています。例えば、現象学、参加型調査、画像形態学的研究(pictomorphogical investigations)、意識的-直感的方法などであり、そこにおいてはルドルフ=シュタイナーの哲学がインスピレーションの源泉となっています。
著者について
Guus van der Bie 医学博士(1945年生まれ)
1967年から1976年までに解剖学および発生学の講師としてオランダのユトレヒト州立大学医学部に勤務。それ以降は家庭医として働きながら、健康な、あるいは病気の人間を理解する上でのゲーテ的な科学の重要性を認識してきました。診療に次ぐ仕事として学生、医師そして療法士たちの教育に携わり続けています。1998年には現在の生命医科学による人間への科学的なアプローチを補完するための「医学教育刷新」プロジェクトの創始者の一人となりました。
プロジェクトについて
「医学教育刷新」プロジェクトは、ゲーテの現象学的方法を用いることにより、現在の生命医科学的事実をいかにして異なる方向から理解できるかを示すモジュールを生み出すことを目指しています。この結果として生命医科学に新たな概念が生じます。こうした新たな概念は生体における生化学的、生理的、形態学的因子とその時間的、空間的発展に関する理解をとらえなおします。これによって例えば、意識、心理および行動と身体の形状との関係を見て取ることが可能になります。
「Bolk 医学学習の手引き」は現行の医学教育を補完し、とりわけ今日の生命医科学の基礎における人間の本質を明らかにするものです。」(本書P2より)
目次- 序文
- 謝辞
- 1章 序論
◆人間の胎児の初期発生
- 2章 配偶子形成
◆形態学
【配偶子形成】【受精】【概要と結論】
- 3章 発生第1週
◆形態学
【受精】【細胞膜の連続性】【透明帯】【細胞裂開】【緻密化】【胚休眠】【受精から着床まで:特別な期間?】【双生児の成長】
◆概要と結論
【形態学】【ゲーテ的見地】
- 4章 発生第2週
◆形態学
【成長】【分化】【代謝】【二層性の胚盤】
◆概要と結論
【形態学】【ゲーテ的見地】
- 5章 発生第3週
◆形態学
【胚盤の軸左右対称の発生】【原始線条と中胚葉】【円筒状体の形態、折りたたみのプロセス】【図5.2と5.3に関する注釈】【内部臓器の分化】
◆概要と結論
【形態学】【ゲーテ的見地】
- 6章 胎芽期
◆形態学
【折りたたみのプロセス】【展開するプロセス】
◆概要と結論
【形態学】【ゲーテ的見地】
- 7章 発生における4つのプロセスの特徴
◆はじめに
◆個々の発生の身体的な状態
【生物学における身体的物質】【表面および境界】
◆個別的生命の生理的プロセスと変形
【時間内の構造】【変態】
◆生命プロセスと意識
【意識、生理学と反射】【精神神経薬理学】【内界と外界の関係】
◆意識、行動と決定論
- 8章 初期発生における4つの特性:形態力学
◆概観
◆中心と周縁の関係
【第一相の形態力学】【第二相の形態力学】【第三相の形態力学】【第四相の形態力学】
- 9章 概要
◆発生の相
参考文献
A4サイズ(横 約210mm×縦 約298mm×厚さ 約2mm)
30ページ]]>
フルートオイル 100ml
2024-02-22T03:57:40Z
2024-02-08T02:42:37Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2857
2024-02-08T02:42:37Z
フルートオイルの大瓶です。グループで一つ持たれてもこの商品はオイル(液体)のため空...
たわふ
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教材
フルートオイルの大瓶です。
グループで一つ持たれても
この商品はオイル(液体)のため空輸できず、陸送で配送されるため、お届けは通常より数日遅くなります。]]>
あかりをつけましょ ぼんぼりに
2024-01-30T00:30:00Z
2024-01-30T00:28:16Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2856
2024-01-30T00:28:16Z
あかりをつけましょ ぼんぼりにおはなをあげましょ もものはな立春をすぎれば まもな...
たわふ
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あかりをつけましょ ぼんぼりに
おはなをあげましょ もものはな
立春をすぎれば まもなく春。
ひなまつりが やってきます。]]>
ミニプレイシルク レインボー(53×53cm)
2024-01-30T01:48:22Z
2024-01-29T06:50:56Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2855
2024-01-29T06:50:56Z
100% silk:大きさ 約53cm×約53cm(21インチ×21インチ)89×...
たわふ
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おもちゃ
100% silk:大きさ 約53cm×約53cm(21インチ×21インチ)
89×89cmのプレイシルク レインボーや、さらに大きなサイズのジャイアント プレイシルク レインボーもあります。
あそび布・コスチューム
時折、「色むら」「色とび」「布地の傷」「生地や縫い糸のほつれ」などがございます。ご了承ください。]]>
ゴールドのナイト
2024-03-01T06:07:21Z
2024-01-29T04:37:10Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2854
2024-01-29T04:37:10Z
3才〜10才程度向けシルクでできたトップスとマントがセットになっています。王子さま...
たわふ
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おもちゃ
3才〜10才程度向け
シルクでできたトップスとマントがセットになっています。
王子さまや騎士になれます。つるぎを腰にさして おひめさまを助けに行ったりできるかな?どんな遊びがはじまるか ワクワクします。
商品タグのイメージ
頭につけている王冠やズボン、つるぎなどは含みません。
ハンガーにかけて撮影しました。
めくるとこんな感じになっています。
時折、「色むら」「色とび」「布地の傷」「生地や縫い糸のほつれ」などがございます。ご了承ください。]]>
シルク チュチュRainbow(レインボー)
2024-01-29T11:47:11Z
2024-01-29T02:15:09Z
tag:www.tenkachisei.jp,2024://5.2853
2024-01-29T02:15:09Z
かわいい 虹色のチュチュ。ウエストはゴムです。遊び布・コスチューム写真のチュチュの...
たわふ
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おもちゃ
かわいい 虹色のチュチュ。
ウエストはゴムです。
遊び布・コスチューム
写真のチュチュの部分のみが本商品です(髪飾りなどは含みません)。
※時折、「色むら」「色とび」「布地の傷」「生地や縫い糸のほつれ」などがございます。ご了承ください。]]>